Infográfico com fundo azul-escuro. Em destaque, o número 54% em laranja. Texto: "das 37 medalhas conquistadas por apenas 2 escolas". Abaixo, dois cards com dados do CPM Tiradentes Agreste (Arapiraca, IDEB 6,5, 15 medalhas) e CPM Tiradentes Maceió (IDEB 5,4, 5 medalhas). Ambas classificadas como INSE médio-alto e únicas com medalha na etapa nacional. Fonte: INEP / OBFEP 2025.

Desigualdades educacionais e as olimpíadas de física em Alagoas

A educação estadual de Alagoas comemorou as 37 medalhas alcançadas nas últimas olimpíadas brasileira de física – o que, de fato, deve-se fazer. Um estado que durante anos patinou em todos os indicadores educacionais básicos deve sim enaltecer marcos como esses. Contudo, a distribuição das medalhas saltam aos olhos de qualquer leitor atento: Nada menos […]

Desigualdades educacionais
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Talk: Usando o R para estudar eleições e partidos políticos

Nesta palestra, apresento como o R pode ser utilizado para estudar de forma sistemática, eficiente e replicável dois temas centrais da Ciência Política: os sistemas eleitorais e os sistemas partidários. A partir de dados de eleições para deputado federal em Pernambuco e no Brasil, demonstro como calcular e analisar indicadores amplamente utilizados na literatura, como Número Efetivo de Partidos (NEP), Fragmentação Partidária, Volatilidade Eleitoral, Desproporcionalidade e Nacionalização dos Partidos. Além de discutir os conceitos teóricos por trás dessas medidas, mostro como implementá-las no R e produzir visualizações e tabelas que auxiliam a análise empírica. A apresentação inclui scripts e bases de dados para reprodução dos resultados, reforçando boas práticas de transparência e replicabilidade em pesquisa.

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